martes, 21 de febrero de 2017

LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN SEGÚN NOAM CHOMSKY

Educación y Sociedad. Primero B. Curso 2016-2017. Práctica de clase.

¿Para qué la educación? Los objetivos de la educación según Noam Chomsky.
Nombre y apellidos: Jorge Bernardo Ochoa


1. ¿Qué visión de la educación sostiene Noam Chomsky durante su intervención? ¿A qué otra visión se opone?
Por una parte sostiene la ilustración. En esta visión, en la que dice que la educación debe estar dirigida  a ayudar a los estudiantes, a que lleguen a un punto en el que aprendan por ellos mismos.
Otro concepto es el de adoctrinamiento en el que los jóvenes se les establece en un marco que desde la infancia tienen que obedecer a las órdenes y sin ser cuestionados.

2. ¿Qué papel otorga Chomsky al uso de las nuevas tecnologías, y en particular a internet, en la educación actual?
Las tecnologías aplicadas a la educación es neutra, ya que está en continuos cambios. Se utiliza, casi siempre, para investigaciones y aprendizajes, pero si le damos un mal uso a estos procedimientos de aplicación, obtendremos malos resultados debido a las informaciones erróneas que podemos encontrar.

3. ¿Cómo valora Chomsky las relaciones entre la educación y la economía?
Para Chomsky la educación es un sistema cuestionado, en el punto de vista de que si es una inversión beneficiosa para la educación. Por lo que si no existe un sistema de educación activo, no se podrá obtener beneficios en cuanto a educación.
Pero para Chomsky es un sistema que vale la pena, ya que genera n beneficio humano y debido a esto se da un crecimiento económico.
4. ¿Cómo valora Chomsky el papel de los exámenes en los sistemas educativos actuales?
Para Chomsky la realización de exámenes son útiles si contribuyen a los fines de la educación. Pero si no se consigue esto, considera que las personas no tienen necesidad de hacer esto, sino de investigar por ellos mismos, tener curiosidad por las cosas y así su aprendizaje será mucho mejor que la realización de exámenes. Chomsky considera que el fin es el enriquecimiento cultural.

5. Realiza una evaluación general de la intervención de Chomsky( ideas que consideres de especial interés para la práctica educativa, aspectos en los que coincidas o discrepes, o que creas que habría que matizar, etc.)
En primer lugar, estoy de acuerdo con la reflexión que hace Chomsky sobre los exámenes, los cuales sirven para mostrar al profesorado resultados sobre el progreso de sus alumnos. Los exámenes son como pruebas donde se evalúa al alumno, pero en mi opinión se deberían realizar pruebas más a menudo para ver el seguimiento más cercano del alumno. Hacer pruebas de cada tema, donde si el alumno ha entendido los contenidos de ese temario, los expondrá en el examen y se le dirá lo que está mal y bien.

Por el contrario, el uso de Internet en los niños lo veo muy bueno ya que usan las nuevas tecnologías y les permite indagar, pero su utilización debe ser hasta cierto punto porque se pueden confundir de sitio web y utilizar contenido inapropiado, con lo cual por cosas como estas, hay que tener mucho cuidado con la utilización del Internet en los niños.

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AUTO EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

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