1)Análisis
comparativo de los artículos de M. Vargas y F. Manes
Fué Nicolas Carr a
quien destacamos como defensor de la reflexión " Más información, menos
conocimiento". Era un estudiante de literatura( lógicamente le encantaban
los libros), pero cuando descubrió el ordenador, el internet y sus utilidades
dejó a un lado la lectura y se centro en indagar por internet. Cuando se dio
cuenta de su problema dejó definitivamente de utilizar este mecanismo ya que le
preocupaba que la lectura no le viniese naturalmente como antes.
Carr no rechaza la informática automáticamente, pero si dice
que con el paso del tiempo esto tiene un precio y que la vida se transforma a
las personas y a sus cerebros.
Destaca que estas herramientas están a disposición de todo
el mundo y que solo las utiliza quien quiere, porque es la forma más rápida de
encontrar o solucionar alguna duda y que si la tenemos a nuestra disposición la
vamos a utilizar. Pero esto repercute cuando la memoria de una persona deja de
ejercitarse por culpa de estas herramientas, y es aquí cuando tenemos el
problema.
Lo que a todo esto Carr lo denomina "inteligencia
artificial", y nos dice que es imparable por culpa de estas herramientas.
Por otro lado destacamos la crítica que hace Facundo Manes a
este texto de Vargas Llosa, destacando la frase "Internet no debilita la
memoria". A diferencia de lo que Vargas Llosa plantea en su artículo,
podemos decir que la búsqueda instintiva de la información en google es un
impulso sano.
La crítica al texto se hace ya que para él, el uso del
internet para consultar una duda o para una simple información, es virtuoso, ya
que si nosotros esa duda dedicamos más tiempo en buscarla por otro medio que no
sea el internet, finalmente se borrará de la memoria y tendremos que proceder al
mismo mecanismo repetitivamente.
Este autor se aferra a que no se ha demostrado
científicamente que las nuevas tecnologías estén atrofiando nuestra corteza
cerebral, y que lo que si fue culpa de la tecnología es que nos ha permitidos
el estudio de nuestro cerebro de diversas formas.
2) Reflexión
personal: la función social del profesorado en relación con el uso de
las TICs en la educación, haciendo especial referencia a la enseñanza primaria
En mi opinión, la utilización de
las TIC son muy importantes ya que forman parte de la cultura tecnológica y
favorecen la creatividad promoviendo el desarrollo mental y físico de los
alumnos. En vez de fijar tareas concretas centrándose en un único objetivo, en
mi opinión destacaría actividades que permitan al niño indagar y consultar
diferentes informaciones, donde se favorezca la creatividad dejando
"volar" al niño.
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